ВЕСА, ЧИСЛЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И ЛИДЕРЫ КАТЕГОРИЙ: КАК НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ ОЦЕНИВАЕТ НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

Аннотация

В статье оценивается индикатор научных публикаций национального рейтинга высших образовательных учреждений Узбекистана. Индикатор объединяет статьи Scopus в категориях Top 1% и Top 10% по цитируемости и в журналах квартилей Q1-Q4 с весами 12, 10, 8, 6, 4 и 1, делит результат на численность профессорско-преподавательского состава и переводит его в баллы относительно лидера категории. На основе официальных данных по 105 вузам за 2025 год показано, что пересекающиеся веса дают одной статье из Top 1% в журнале Q1 30 весовых единиц, а 18,6% публикаций не имеют квартиля. Альтернативные веса мало меняют положение вузов: одно лишь число публикаций на одного преподавателя коррелирует с официальными баллами на уровне ρ = 0,935. Ценность одной дополнительной статьи Q1 внутри категории различается до 89 раз, а в прикладной и медицинской категориях около девяти из десяти вузов получают менее 10% максимального балла. При логарифмической нормализации, упомянутой в официальном отчёте, медианный балл в прикладной категории составил бы 0,730 вместо 0,072. Предлагается учитывать каждую статью один раз, ввести минимальный порог численности преподавателей, использовать нормализацию, меньше зависящую от лидера, публиковать компоненты индикатора отдельно, а также согласованно определить числитель и знаменатель индикатора.