Аннотация
В данной статье рассматриваются вопросы повышения конкурентоспособности выпускников высших учебных заведений в условиях современных требований рынка труда. Анализ литературного обзора зарубежных исследований показывает о том, что наиболее эффективным подходом формированию soft skills у студентов является их интегрatsiя в содержание образовательных программ. В ходе исследования, был проведён опрос «Критерий отбора выпускников вузов работодателями» для того, чтобы определить требования современных работодателей к выпускникам.
Библиографические ссылки
[1]. https://kun.uz/ru/79076649
[2].Chaka, C. (2022, April). Is Education 4.0 a sufficient innovative, and disruptive educational trend to promote sustainable open education for higher education institutions? A review of literature trends. In Frontiers in Education (Vol. 7, p. 824976). Frontiers Media SA.
[3].Schulz, B. (2008). The importance of soft skills: Education beyond academic knowledge.
[4]. Pereira, E. R., Mauritti, R., Oliveira, A., Wojciechowska, M., & Belchior-Rocha, H. (2025). Empowering students for the future: embedding soft skills into higher education curricula. In EDULEARN25 Proceedings (pp. 6710-6717). IATED.
[5]. Tang, K. N. (2019). Beyond employability: embedding soft skills in higher education. Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET, 18(2), 1-9.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Copyright (c) 2026 Узакова, В.С. (Muallif)